La nominalización como mecanismo de invisibilización : el golpe de 1973 y la dictadura militar en manuales escolares de historia y ciencias sociales /

En este artículo se da a conocer cómo funcionan las nominalizaciones desde una perspectiva léxico-gramatical y discursiva en dos manuales escolares de Historia y Ciencias Sociales licitados por el Ministerio de Educación para el año académico 2014, correspondientes a los niveles de sexto año básico...

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Bibliographic Details

Main Author:	Molina Conejeros, Claudio
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Concepción, Chile Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción 2014
Subjects:	DERECHOS HUMANOS LINGUISTICA PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN HISTORIA