Identidad y diversidad: el control de la alteridad en los sistemas educativos

En el presente trabajo se pretende reflexionar en torno al concepto de diversidad, cuestionando en forma tangencial (a veces directa) los paradigmas de base corrientemente en uso que constriñen la diversidad a una tipología (casi taxonomía) de las diferencias y a la ficción de alteridades al anular...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Manosalva, Sergio
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC