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|c UAHC_CL
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| 100 |
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|a Ferracini, Rosemberg
|9 6313
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| 245 |
1 |
2 |
|a A População Africana no Ensino de Geografia
|c Rosemberg Ferracini.
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| 260 |
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|
|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2012.
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| 300 |
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|a p. 73-82
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| 362 |
0 |
|
|a Año 11, no. 12 (dic. 2012)-
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| 500 |
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|a En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 12, 2012. pp. 73-82. ISSN 07179065.
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| 520 |
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|
|a El presente trabajo es una introducción de la discusión del tema de la población africana en la enseñanza de la geografía. Pasamos por las discusiones teórico-metodológicas al respecto de la inserción de ese continente en las ciencias humanas hasta la presencia en algunos debates como (des)colonización.
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| 650 |
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0 |
|a Geografía
|x Enseñanza
|9 1166
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| 650 |
|
0 |
|a Descolonización
|9 736
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| 773 |
0 |
|
|t Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
|w 035937
|
| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3079
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a PAULO FREIRE-12/12
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| 942 |
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|c REVA
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