El currículum tras las rejas: una mirada crítica a la concepción de aprendizaje y sujeto de aprendizaje en un contexto privativo de libertad para menores

Este artículo analiza, desde una perspectiva pedagógico-curricular critica, la concepción de aprendizaje y sujeto de aprendizaje que subyace el marco curricular de adultos que se implementa con jóvenes que se encuentran en un contexto privativo de libertad. Por ello, se explora teóricamente el alcan...

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Bibliographic Details

Main Author:	Sepúlveda Plata, Alba Lucía
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Subjects:	Pedagogía crítica Jóvenes Establecimientos penitenciarios
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC