Construyendo puentes entre la teoría y la práctica /

El artículo revisa la actividad de estudio como actividad cognitiva constructiva, discute sus fundamentos teóricos y aporta evidencias sobre desarrollos tecnológicos que han servido de puentes entre la teoría y la aplicación de nociones y procedimientos cognitivos para fomentar y evaluar el aprendiz...

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Bibliographic Details
Main Author: Castañeda-Figueiras, Sandra
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2003

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Call Number: PENSAMIENTO EDUCATIVO-32/03
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