Tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en el aula del siglo XXI : cómo acompañar a profesores y profesoras en este desafío /

El artículo analiza los desafíos que exige la incorporación de las TIC a la educación, específicamente las transformaciones que se deberían implementar en los escenarios pedagógicos futuros y en las prácticas que estos contextos están demandando. Se plantean además dos dimensiones claves que podrían...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Padilla, Alfonso
Otros Autores:	Pedreros, Alejandro
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2007
Materias:	TECNOLOGIA DE LA INFORMACION DIDACTICA desarrollo profesional PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA