El financiamiento compartido en la educación subvencionada chilena. : Apuntes a partir de los resultados de una investigación /
Este artículo analiza la política de financiamiento compartido que se implementa en establecimientos subvencionados en el país y que, simbólicamente, significa el término parcial de una identificación plena entre el sector subvencionado de la educación y la gratuidad del servicio para el usuario. So...
| Main Author: | |
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| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
ILADES
2003
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| Subjects: |
| Summary: | Este artículo analiza la política de financiamiento compartido que se implementa en establecimientos subvencionados en el país y que, simbólicamente, significa el término parcial de una identificación plena entre el sector subvencionado de la educación y la gratuidad del servicio para el usuario. Sobre la base de una investigación exploratoria de los efectos de esta política, el artículo analiza las justificaciones socioeducativas y políticas de la medidad y presenta los principales resultados del estudio. |
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| Item Description: | En: Persona y sociedad, n¼01, vol. XVII, 2003. pp. 213-229. ISSN 0716-730X. En: Persona y sociedad, nº01, vol. XVII, 2003. pp. 213-229. ISSN 0716-730X. |
| Physical Description: | p. 213-229 |
| Audience: | Taller 5. Didáctica de las ciencias sociales Taller 5. Didáctica de las ciencias sociales |