Actores y estrategia para el cambio educacional en Chile: historia y propuestas

En este ensayo se requiere dar cuenta de la forma como hasta ahora se ha comprendido y se ha intentado el cambio de la institución escolar en Chile. Más específicamente, se analizan las distintas estrategias de cambio y los diversos agentes sociales que han buscado las transformaciones de la escuela...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Núñez Prieto, Iván
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: PIIE, 1984.
Colección:Educación y democracia 2
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Descripción
Sumario:En este ensayo se requiere dar cuenta de la forma como hasta ahora se ha comprendido y se ha intentado el cambio de la institución escolar en Chile. Más específicamente, se analizan las distintas estrategias de cambio y los diversos agentes sociales que han buscado las transformaciones de la escuela en este país, aproximadamente.
Descripción Física:49 p.