Una contribución al desarrollo de inovaciones curriculares en el ámbito de la educación no formal

Se aprecia desde un punto de vista comparativo una tendencia a moverse de un estilo centrado en la materia de estudio a un currículum centrado en las necesidades del adulto. Mientras en los estilos del Grupo I se postula por una "educación bancaria" que en términos de Freire queda definida como el "...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Magendzo Kolestrein, Abraham
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: PIIE, 1981.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Internet

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Número de Clasificación: PIIE 012-658
Copia Código de Barras: 1335881
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