Action learning - Aprender haciendo /

Los que trabajan en capacitaciones deben tener presente que la suma de describir mas explicar no es "entender". Se trata de lograr que las personas comprendas y eso incluye el cambio en su comportamiento.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Steigler, Horts
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile SUR 1993
Materias:

MARC

LEADER 00000cab a2200000 a 4500
001 037742
003 UAHC_CL
005 20171124115452.0
008 140120s1993 cl 000 spa
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 PROPOSICIONES_23_93_000000000000000  |7 0  |8 COMP  |9 71758  |a BC  |b BC  |c COMP  |d 2017-08-03  |l 0  |o PROPOSICIONES-23/93  |r 2017-08-03 00:00:00  |t 1  |w 2017-08-03  |y REVA 
999 |c 37742  |d 37742 
040 |a UAHC_CL  |c UAHC_CL  |d UAHC_CL 
100 1 |a Steigler, Horts 
245 1 0 |a Action learning - Aprender haciendo /  |c Horst Steigler. 
260 |b SUR  |c 1993  |a Santiago, Chile 
300 |a pp. 266-275 
310 |a Anual. 
362 0 |a Año 1, no. 1 (nov. 2002)- . 
362 0 |a Año 1, no. 1 (nov. 2002)- . 
500 |a En: Proposiciones. no. 23, 1993. pp. 266-275. ISSN. 956208051X. 
520 |a Los que trabajan en capacitaciones deben tener presente que la suma de describir mas explicar no es "entender". Se trata de lograr que las personas comprendas y eso incluye el cambio en su comportamiento. 
650 4 |a PEQUEÑAS EMPRESAS  |z CHILE 
650 4 |a CAPACITACION DE EMPLEADOS  |z CHILE 
650 4 |a PEQUEÑAS EMPRESAS  |z CHILE 
900 |a PROPOSICIONES-23/93 
942 |c REVA  |2 ddc