Actitud hacia la evaluación del desempeño docente y su relación con la autoevaluación del propio desempeño, en profesores básicos de Copiapó, La Serena y Coquimbo /

Se estudió la relación entre la actitud de los profesores hacia el proceso de evaluación de su docencia, impulsado por el Ministerio de Educación, y la forma en que ellos autoevalúan su propio desempeño docente. Se utilizó un diseño correlacional en el que participaron 509 profesores de segundo cicl...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Catalán, Jorge
Otros Autores:	González, Mauricio
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Católica de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología 2009
Materias:	Evaluación de profesores Evaluación de desempeño PROFESORES PSICOLOGIA