Construcción de un cuestionario-escala sobre actitud del profesorado frente a la innovación educativa mediante técnicas de trabajo cooperativo (CAPIC) /

En el presente trabajo se describe el proceso de construcción de un cuestionario-escala para medir la actitud del profesorado frente a la innovación educativa mediante técnicas de trabajo cooperativo (CAPIC). Para llevar a cabo su diseño y elaboración se precisó de un modelo de análisis de actitudes...

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Bibliographic Details

Main Author:	Traver Martí, Joan Andrés
Other Authors:	García Lopez, Rafaela
Format:	Libro
Language:	Spanish
Subjects:	INNOVACIONES EDUCATIVAS APRENDIZAJE
Online Access:	Acceso electrónico al documento