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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
040960 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803124523.0 |
| 008 |
100602b sp 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Gil-Pérez, Daniel
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| 245 |
1 |
0 |
|a Lisboa 1998. Un punto de inflexión en la orientación de las grandes exposiciones internacionales :
|b del optimismo desarrollista a la reflexión sobre los problemas del planeta. /
|c Daniel Gil-Pérez, ...[et al.].
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| 260 |
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|b Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
|a Madrid, España
|c 1999
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| 300 |
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|a p. 271-290
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| 500 |
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|a En: Revista Iberoamericana de Educación. No. 19, enero - abril 1999. pp. 271-290. ISSN: 1022-6508.
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| 500 |
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|a En: Revista Iberoamericana de Educación. No. 19, enero - abril 1999. pp. 271-290. ISSN: 1022-6508.
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| 520 |
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|a Las grandes exposiciones internacionales han constituido hasta aquí exponentes privilegiados de los avances tecnológicos, contribuyendo de ese modo a transmitir optimistas visiones de «futuros de progreso». Con la Expo’98 de Lisboa se comenzó a poner en práctica una nueva concepción del papel de estas exposiciones, mucho más útil, pensamos, desde el punto de vista de la educación de la ciudadanía.
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| 520 |
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|a Las grandes exposiciones internacionales han constituido hasta aquÌ exponentes privilegiados de los avances tecnolÛgicos, contribuyendo de ese modo a transmitir optimistas visiones de ´futuros de progresoª. Con la Expoí98 de Lisboa se comenzÛ a poner en pr·ctica una nueva concepciÛn del papel de estas exposiciones, mucho m·s ˙til, pensamos, desde el punto de vista de la educaciÛn de la ciudadanÌa.
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| 520 |
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|a Las grandes exposiciones internacionales han constituido hasta aquÌ exponentes privilegiados de los avances tecnolÛgicos, contribuyendo de ese modo a transmitir optimistas visiones de ´futuros de progresoª. Con la Expoí98 de Lisboa se comenzÛ a poner en pr·ctica una nueva concepciÛn del papel de estas exposiciones, mucho m·s útil, pensamos, desde el punto de vista de la educaciÛn de la ciudadanÌa.
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| 700 |
1 |
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|a Malheiro, Manuela
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| 700 |
1 |
|
|a Oliveira, Teresa
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| 700 |
1 |
|
|a Ambrosio, Teresa
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| 700 |
1 |
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|a Vilches, Amparo
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| 700 |
1 |
|
|a Gavidia, Valentín
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| 700 |
1 |
|
|a Gavidia, Valentín
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| 759 |
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|1 PP151
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| 856 |
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|u http://www.rieoei.org/oeivirt/rie19a07.PDF
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento
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| 856 |
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|
|u http://www.rieoei.org/oeivirt/rie19a07.PDF
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento
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| 900 |
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|a REV. IBERO. EDU.-19/99
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| 942 |
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|
|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 REV___IBERO__EDU_19_99_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 76774
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o REV. IBERO. EDU.-19/99
|p FICTICIO6539
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
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|c 40960
|d 40960
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