Callejones aporéticos de la escuela : una salida desde la comprensión de las trayectorias vitales de los "buenos profesores" /
Las trayectorias vitales de los buenos profesores se explican por la ciencia que han elaborado partir de su experiencia, que sin ser determinante, facilita y revitaliza la comprensión del rol docente al reconocerles historia, subjetividad y cotidianeidad. Eso constituye la fuente nutricia que atiend...
| Main Author: | |
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| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Temuco, Chile
Universidad de la Frontera
2006
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| Subjects: |