Diversidad, lectura y escritura en la ciudad de Los çngeles, Chile : Un estudio fenomenológico /

El objetivo general de esta investigación es conocer las conceptualizaciones que poseen los profesores respecto a la diversidad, Lectoescritura y cómo enseñar a leer y escribir a sus alumnos, considerando la diversidad, en diferentes establecimientos municipales y particulares subvencionados de la c...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Godoy Montecinos, Xeny
Other Authors: Miranda Castillo, Angélica
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Temuco, Chile Universidad de la Frontera 2006
Subjects:

MARC

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245 1 0 |a Diversidad, lectura y escritura en la ciudad de Los çngeles, Chile :  |b Un estudio fenomenológico /  |c Xeny Godoy Montecinos, Angélica Miranda Castillo. 
260 |b Universidad de la Frontera  |a Temuco, Chile  |c 2006 
300 |a pp. 101-112 
500 |a En: Revista Investigación en Educación, vol. VI, no.2, 2006. pp. 101-112. ISSN: 07176147. 
520 |a El objetivo general de esta investigación es conocer las conceptualizaciones que poseen los profesores respecto a la diversidad, Lectoescritura y cómo enseñar a leer y escribir a sus alumnos, considerando la diversidad, en diferentes establecimientos municipales y particulares subvencionados de la ciudad de Los Ángeles, Chile.\ Se pretende conocer a través del discurso pedagógico de las docentes, las diferentes concepciones que poseen lo profesores acerca del proceso de la lectura y escritura y cómo atienden la diversidad dentro del aula.\ La muestra está conformada por 33 profesores de establecimientos educacionales de la ciudad de Los Ángeles, a quienes se les preguntó ¿Qué es leer? ¿Qué es escribir? Si adaptan y cómo, sus planificaciones para atender a los niños que presentan Necesidades Educativas Especiales y sobre los métodos y actividades de lectura y escritura. 
650 4 |a LECTURA 
650 4 |a DIVERSIDAD 
650 4 |a ESCRITURA 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
653 |a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL 
653 |a PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION 
700 1 |a Miranda Castillo, Angélica 
900 |a REV. INV. EDUC.-02/06 
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952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 REV___INV__EDUC_02_06_000000000000000  |7 0  |8 General  |9 76962  |a BC  |b BC  |c General  |d 2017-08-03  |l 0  |o REV. INV. EDUC.-02/06  |p FICTICIO172042  |r 2019-01-08 00:00:00  |t 1  |w 2017-08-03  |y REVA 
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