Desarrollo sustentable como tema articulador para trabajar cuestiones ambientales en enseñanza secundaria /

Se atribuye a la escuela la tarea de cambiar la relación del hombre con la naturaleza y también la búsqueda de soluciones para las crisis de la modernidad. Esta investigación tuvo por objetivo la idea de conocer la percepción que estudiante de Enseñanza Secundaria tiene sobre Desarrollo Sustentable...

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Bibliographic Details
Main Author: Manzano, Maria
Other Authors: Resch, Keity, Lima, Deise
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Temuco, Chile Universidad de la Frontera 2007
Subjects:

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Call Number: REV. INV. EDUC.-02/07
Copy Barcode: FICTICIO172030
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