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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
041329 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803124551.0 |
| 008 |
110615s2011 sp 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Rocha-Sánchez, Tania-Esmeralda
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| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo de una escala para la evaluación multifactorial de la identidad de género en población mexicana /
|c Tania-Esmeralda Rocha-Sánchez, Rolando Díaz-Loving.
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| 260 |
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|b Fundación Infancia y Aprendizaje
|a Madrid, España
|c 2010
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| 300 |
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|a p. 191-206
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| 500 |
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|a Revista de Psicología Social (España) 2010, vol 25 (1). p. 191-206. ISSN: 0213-4748.
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| 500 |
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|a Revista de Psicología Social (España) 2010, vol 25 (1). p. 191-206. ISSN: 0213-4748.
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| 520 |
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|a Basándonos en la necesidad empírica y teórica de contar con una medida sensible de Identidad de Género, congruente con la propuesta de Spence, (1993), se desarrollaron cuatro escalas en español para medir: estereotipos de género, actitudes, roles de género y rasgos de masculinidad - feminidad de la población mexicana. Se realizaron dos estudios, el primero de ellos se llevo a cabo con la finalidad de construir y validar las escalas (el total de participantes fue de 454 hombres y 727 mujeres) y el segundo con el propósito de conocer cómo se relacionan entre sí los cuatro componentes de la identidad (el total de participantes fue de 221 hombres y 294 mujeres). Se desarrollaron los análisis psicométricos para cada escala mostrando una consistencia estadística y conceptual robusta. Los resultados muestran la relevancia teórica y empírica de los diferentes componentes para comprender la identidad de género de una persona.
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| 520 |
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|a Basándonos en la necesidad empírica y teórica de contar con una medida sensible de Identidad de Género, congruente con la propuesta de Spence, (1993), se desarrollaron cuatro escalas en español para medir: estereotipos de género, actitudes, roles de género y rasgos de masculinidad - feminidad de la población mexicana. Se realizaron dos estudios, el primero de ellos se llevo a cabo con la finalidad de construir y validar las escalas (el total de participantes fue de 454 hombres y 727 mujeres) y el segundo con el propósito de conocer cómo se relacionan entre sí los cuatro componentes de la identidad (el total de participantes fue de 221 hombres y 294 mujeres). Se desarrollaron los análisis psicométricos para cada escala mostrando una consistencia estadística y conceptual robusta. Los resultados muestran la relevancia teórica y empírica de los diferentes componentes para comprender la identidad de género de una persona.
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| 650 |
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4 |
|a IDENTIDAD DE GENERO
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
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| 651 |
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4 |
|a MEXICO
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| 700 |
1 |
|
|a Díaz-Loving, Rolando
|
| 700 |
1 |
|
|a Díaz-Loving, Rolando
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| 759 |
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|
|a PP142
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| 773 |
0 |
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|t Revista de sociología
|w 041937
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| 900 |
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|a REV. PSICOL. SOC.-01/10
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 REV___PSICOL__SOC_01_10_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 77660
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o REV. PSICOL. SOC.-01/10
|p FICTICIO6807
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 41329
|d 41329
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