La identidad de género como propuesta literaria educativa: nuevas valoraciones en la educación
Todos los días nos vemos enfrentados a la lectura de distintos textos en diversos formatos y plataformas. Desde el momento en que ingresamos al sistema escolar la comprensión lectora se trabaja de manera transversal, ya que es la base de todas las asignaturas que están en el currículum académico y e...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación,
2018.
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPLC 38 |
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| Copia |
Disponible |