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| LEADER |
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| 001 |
041767 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20210909180020.0 |
| 008 |
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 REVISTA_DE_LA_ACADEMIA02_96_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 78261
|a BC
|b BC
|c Hemeroteca
|d 2017-08-03
|l 0
|o REVISTA DE LA ACADEMIA-02/96
|r 2018-01-23 00:00:00
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
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|c 41767
|d 41767
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Garfinkel, Harold,
|9 4487
|d 1917-
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Qué es la etnometodología?
|c Harold Garfinkel.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 1996.
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| 300 |
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|a p. 81-109
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| 500 |
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|a En: Revista de la Academia, No 2, 1996. pp. 81-109. ISSN 07171846.
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| 520 |
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|a Los siguientes trabajos tienen como objeto de estudio empírico las actividades prácticas, las circunstancias de cada día y el razonamiento sociológico que habitualmente desplegamos en los asuntos ordinarios. Reserva para las actividades más comunes de la vida cotidiana la atención normalmente concedida a los sucesos extraordinarios, buscando aprender de ellas como fenómenos por derecho propio.
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| 650 |
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0 |
|a Etnometodología
|9 4489
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| 650 |
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0 |
|a Filosofía de la sociología
|9 10007
|
| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/109
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a REVISTA DE LA ACADEMIA-02/96
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| 942 |
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|
|c REVA
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