Conocimiento de los educadores del impacto de la separación en preescolares /

Esta investigación piloto estudia el conocimiento y visión de las educadoras de párvulos respecto a la vivencia de la separación parental en una muestra de 23 niños preescolares de nivel socioeconómico medio y medio alto, con padres separados hace 3 años o menos. Se aplicó el “Cuestionario de la Viv...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Donoso Niemeyer, Tania
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Acceso en línea:	Acceso lectrónico al documento