La práctica pedagógica comunitaria : una experiencia de reconstrucción dialógica y colaborativa desde el contexto de comunidades que viven en la adversidad /
Este artículo presenta los resultados preliminares de un estudio de caso realizado a partir de la implementación de una experiencia de innovación organizada por el grupo Enlazador de Mundos con el fin de colaborar en la reconstrucción simbólica de comunidades afectadas por el terremoto y maremoto en...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Concepción
Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación
2011
|
| Materias: |
Ejemplares similares: La práctica pedagógica comunitaria :
- Sentido de comunidad escolar adaptación psicométrica de SCI-II para escuelas chilenas
- Sentido que los apoderados le otorgan a su rol en un liceo municipal de la comuna de Quinta Normal
- Innovar en la escuela de música : un proyecto compartido con la universidad /
- La resignificación de los roles escolares y cargos directivos el proceso vivido a partir de las transformaciones en la cultura escolar y su influencia en la democratización escolar en un colegio particular subvencionado
- Potenciación del sentido de pertenencia en los y las estudiantes de 1° básico de un colegio municipal de la comuna de Quilicura
- Plan de potenciación : estrategias pedagógicas que fomenten el aprendizaje cooperativo de estudiantes de NT1