Diálogo y escuela en Brasil : comunidades de aprendizaje /
La temática desarrollada en el presente texto remite, necesariamente, a las contribuciones de Paulo Freire, educador brasileño que se hizo ciudadano del mundo. Para abordar el tema, me baso en algunas obras freireanas, destacando contribuciones importantes sobre la relación entre diálogo y escuela....
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2009
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
C & E-02/09 |
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| Copia |
Disponible |