El aprendizaje dialógico /

Las concepciones del aprendizaje de la sociedad industrial, al poner el énfasis en la dimensión intrapsicológica del estudiante, olvidaron la dimensión dialógica. En la actualidad, el aprendizaje dialógico, desarrollado en y para la sociedad de la información, pone el foco en la dimensión intersubje...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aubert, Adriana
Otros Autores: Racionero, Sandra, Garcia, Carme
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Madrid Fundación Infancia y Aprendizaje 2009
Materias:

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: C & E-02/09
Copia Código de Barras: FICTICIO1247
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