Estrategias didácticas que utilizan profesores de matemática de educación básica : el caso de un establecimiento educacional urbano y rural /
La presente investigación identifica estrategias didácticas utilizadas por dos profesoras de matemática de educación básica, una profesora de un establecimiento educacional urbano en la comuna de Tomé, y otra profesora de un establecimiento rural de la comuna de Florida, ambas ubicadas en la Región...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Concepción
Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación
2014
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
REXE-26/14 |
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Disponible |