Análisis de la participación ciudadana en la gestión pública, en el marco de la Ley N˚20500 en Chile (2011-2015) : estudio de caso Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE)
El presente documento da cuenta de la investigación que se realizó en el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo, SENCE, con el propósito de analizar cómo se ha llevado a cabo la implementación de la Ley Número 20.500 en el marco de la participación ciudadana en la gestión pública desde su puesta...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2015.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| Sumario: | El presente documento da cuenta de la investigación que se realizó en el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo, SENCE, con el propósito de analizar cómo se ha llevado a cabo la implementación de la Ley Número 20.500 en el marco de la participación ciudadana en la gestión pública desde su puesta en marcha hasta el año 2015 y así detectar cuáles son los factores que repercuten positiva y negativamente en el proceso de la participación ciudadana al interior del SENCE. El motivo por el cual se abordó el proceso de participación ciudadana en la gestión pública se debe a que considera que ésta es un eje vital dentro del proceso democrático, el cual lo fortalece y legítima al poseer una ciudadanía activamente participativa. |
|---|---|
| Notas: | Tesis para optar al título de Administrador/a Público/a y al grado de Licenciado/a en Ciencias Políticas y Administrativas. |
| Descripción Física: | 151 páginas. |