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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
043517 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20250528193930.0 |
| 008 |
051212s2005 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Fernández N., Pamela
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| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta metodológica basada en la elasticidad y flexibilidad para bailarines
|c Pamela Fernández N., Erika Olivares C., Neschmey Stagnaro N., profesora guía Natasha Torres M.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2005.
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| 300 |
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|a 172 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor de Danza, y al grado de Licenciado/a en Danza.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a A través de la danza comunicamos y expresamos ideas, emociones, sentimientos, situaciones, realidades y fantasías, a través de un lenguaje corporal, a veces muy concreto y narrativo y otras muy abstracto y poético. En fin, son miles e infinitas las posibilidades que nos da la danza para revelar nuestro mundo interno. Lo que sí está claro que es a través del movimiento y de las acciones de nuestro cuerpo, que nos relacionamos y compartimos nuestro ser con el otro. En lo concreto es nuestro cuerpo avivado por un espíritu el que se manifiesta, materialmente, obra y hace. Es por esto que es muy importante fortalecer sus capacidades que respondan a las exigencias de su quehacer y en el desarrollo dancístico, más aun, requiere de un cuerpo dúctil a las necesidades expresivas. Requiere de un instrumento fuerte y flexible que le permita mayores posibilidades interpretativas.
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| 650 |
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0 |
|a Expresión corporal
|9 3299
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| 700 |
1 |
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|a Torres M., Natasha
|e profesora guía
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| 700 |
1 |
|
|a Olivares C., Erika
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| 700 |
1 |
|
|a Stagnaro N., Neschmey
|
| 900 |
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|a TDAN 01
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TDAN_01_000000000000000
|7 0
|8 BAS
|9 81060
|a BS
|b BS
|c Digital
|d 2017-08-03
|l 0
|o TDAN 01
|r 2019-12-02 00:00:00
|w 2017-08-03
|y TS
|z Documento en PDF
|B DAN
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| 999 |
|
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|c 43517
|d 43517
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