El aporte de la danza como terapia en el mejoramiento de la autoestima, en jóvenes con retraso mental, pertenecientes al curso básico 10, de la escuela especial y de lenguaje Rocío

La presente investigación pretende indagar en los aportes, que en el ámbito de la afectividad puede generar la danza observada como agente terapéutico, en jóvenes con retraso mental en grados leve y moderado, cuyas edades fluctúan entre los 14 y 17 años. Para este efecto, se ha diseñado y aplicado u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vera Sagredo, Tania Carolina
Otros Autores: Olea Chandía, Jorge (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010.
Materias:

MARC

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245 1 3 |a El aporte de la danza como terapia en el mejoramiento de la autoestima, en jóvenes con retraso mental, pertenecientes al curso básico 10, de la escuela especial y de lenguaje Rocío  |c Tania Carolina Vera Sagreso ; profesor guía Jorge Olea Chandía. 
260 |a Santiago, Chile:  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2010. 
300 |a 98 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor de Danza y al grado de Licenciado en Danza. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.  
520 |a La presente investigación pretende indagar en los aportes, que en el ámbito de la afectividad puede generar la danza observada como agente terapéutico, en jóvenes con retraso mental en grados leve y moderado, cuyas edades fluctúan entre los 14 y 17 años. Para este efecto, se ha diseñado y aplicado un programa que pretende potenciar y mejorar la autoestima en los jóvenes pertenecientes al curso básico 10, de la Escuela Especial y de Lenguaje “Rocío”. 
650 4 |a Terapia mediante la danza 
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