La cueca en Chile: una experiencia espontánea en el aula

La motivación de este proyecto surge a partir de un proceso personal, vivido en la experiencia de aprendizaje- enseñanza de las danzas tradicionales de nuestro país. Fue en el año 1998 cuando ingresé al “Conjunto de Cantos y Danzas Tradicionales Palomar”, en ese lugar conocí a dos grandes maestros M...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Catalán Atenas, Jacqueline Libeth
Otros Autores: Cid Rodríguez, Soledad (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.
Materias:

MARC

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260 |a Santiago, Chile:  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2012. 
300 |a 86 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Licenciado en Danza y al grado de Coreógrafo. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.  
520 |a La motivación de este proyecto surge a partir de un proceso personal, vivido en la experiencia de aprendizaje- enseñanza de las danzas tradicionales de nuestro país. Fue en el año 1998 cuando ingresé al “Conjunto de Cantos y Danzas Tradicionales Palomar”, en ese lugar conocí a dos grandes maestros Margot Loyola Palacios y a Osvaldo Cádiz Valenzuela, quienes me entregaron, más allá de las manifestaciones coreográficas de las Danzas, conocimientos en relación con el entorno social, cultural y natural en los que estaban insertas aquellas manifestaciones. Pudiendo así establecer un aprendizaje sensible de nuestra cultura a través de ellas. 
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