Ruptura epistemológica en el saber pedagógico : la resignificación del episteme curricular /

Diversos estudios desarrollados en el último tiempo nos permiten afirmar que el currículum escolar, paulatinamente, ha presentado cambios significativos en su configuración teórica. En efecto, nuestra reflexión plantea la existencia de una ruptura epistemológica con el paradigma tradicional del curr...

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Bibliographic Details

Main Author:	Guzmán Drogett, María Angélica
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Chillán Anibal Pinto 2004
Subjects:	CIENCIAS SOCIALES PUBLICACIONES PERIODICAS CIENCIAS SOCIALES > PUBLICACIONES PERIODICAS CIENCIA Y TECNOLOGIA > PUBLICACIONES PERIODICAS HUMANIDADES > PUBLICACIONES PERIODICAS
Online Access:	Acceso a tablas de contenidos y resúmens