Propuestas de una metodología específica para la etapa 1 del procedimiento de consulta indígena contenido en el reglamento la regula

Desde que Chile ratificó en el 2008 el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes (en adelante Convenio 169), se ha generado un contexto de debate y reflexión que ha involucr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avendaño Iglesias, Alvaro Patricio
Otros Autores: Pérez García, Macarena (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago : Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)

MARC

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260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano  |c 2014.  |a Santiago : 
300 |a 96 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Ingeniero/a de Ejecución en Gestión Ambiental. 
502 |a Tesis (Ingeniería de Ejecución en Gestión Ambiental) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl 
520 |a Desde que Chile ratificó en el 2008 el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes (en adelante Convenio 169), se ha generado un contexto de debate y reflexión que ha involucrado a diversos actores sociales acerca de su implementación, la adecuación del marco legislativo y de políticas internas, y en términos más específicos las implicancias concretas que este convenio tiene para las relaciones Estado / Comunidades Indígenas en nuestro país. 
650 0 |a Mujeres indígenas  |x Condiciones sociales  |9 7144 
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