Barra Hernández, M. J. d. l., & Garrido Pereira, M. (2013). Contexto espacial de las escuelas en sectores de pobreza: Una mirada desde la significación curricular que desarrollan los docentes. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Barra Hernández, María José de la, y Marcelo Garrido Pereira. Contexto Espacial De Las Escuelas En Sectores De Pobreza: Una Mirada Desde La Significación Curricular Que Desarrollan Los Docentes. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
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Cita MLA (9a ed.)
Barra Hernández, María José de la, y Marcelo Garrido Pereira. Contexto Espacial De Las Escuelas En Sectores De Pobreza: Una Mirada Desde La Significación Curricular Que Desarrollan Los Docentes. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
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