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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
045256 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230314114526.0 |
| 008 |
151128s2014 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Catalán Maldonado, Nicole
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio exploratorio: Opiniones de académicas, educadoras de párvulos, sobre la incorporación de animales como recurso didáctico en los procesos de enseñanza aprendizaje de los párvulos
|c Nicole Catalán, Daniela Rañiman, profesora guía Ximena Novoa.
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| 260 |
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|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
|c 2014
|a Santiago, Chile
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| 300 |
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|a 240 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación
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| 502 |
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|a Tesis (Educador de Párvulos)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
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| 520 |
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|a Se comienza a indagar respecto, por una parte, sobre el aporte de los animales en los procesos educativos de rehabilitación psicomotoras con personas, y por otra parte, sobre la incorporación de los animales en los procesos de enseñanza y aprendizaje formales en la educación parvularia. Hasta lo explorado, en este momento, existen escasas evidencias sistematizadas de la incorporación de animales en los procesos de enseñanza y aprendizaje con los párvulos y que además su propósito sea para potenciar el desarrollo integral del niño y la niña. En cambio existen muchos y variados antecedentes en torno a experiencias positivas del uso de animales en las terapias de rehabilitación psicomotoras en personas.
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| 650 |
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4 |
|a JARDINES INFANTILES
|x EVALUACION
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| 650 |
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4 |
|a DIDACTICA
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| 650 |
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4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|x EVALUACION
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| 650 |
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4 |
|a PEDAGOGIA
|x METODOS DE ENSEÑANZA
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
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| 700 |
1 |
|
|a Rañiman Paillacan, Daniela
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| 700 |
1 |
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|a Novoa Verdugo, Ximena
|e profesora guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2743
|3 Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPARV 36
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPARV_36_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 83098
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2017-08-03
|o TPARV 36
|r 2019-01-07 00:00:00
|w 2017-08-03
|y TS
|z Documento en PDF
|B PEP
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| 999 |
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|c 45256
|d 45256
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