Estudio sobre las representaciones sociales de la inteligencia de un grupo de profesores/as de primer ciclo básico y su relación con las prácticas pedagógicas que realizan en el aula /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
2009
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPBA 125 |
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Disponible |