Percepciones y prácticas docentes sobre la inserción curricular de la alimentación saludable en NB1 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zelada Sánchez, Adriana
Otros Autores: Zamora Lártiga, Ana Patricia, Salazar Saldías, Javiera Mercedes (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2005
Materias:

MARC

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500 |a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación 
650 4 |a NUTRICION INFANTIL 
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