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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
045510 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230109172310.0 |
| 008 |
110430s2011 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Muñoz Castro, Carol
|9 16732
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| 245 |
1 |
0 |
|a Construcción del proyecto educativo institucional e integración y su impacto en la cultura escolar :
|b estudio de caso
|c Carol Muñoz ; profesor guía Sergio Manosalva.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2011.
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| 300 |
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|a 77 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Creemos que es necesario que el proyecto educativo institucional y proyecto de integración de una escuela no solo sea reconocido por la comunidad educativa, si no también elaborado por esta con el fin de sensibilizar a la comunidad educativa y dejar claro que se pretende considerar como establecimiento al generar un proyecto de integración. Nuestra investigación estará sustentada en la observación de una escuela de la Comuna de Puente Alto: Escuela Lobo de Mar, la cual cuenta con proyecto de integración.
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| 650 |
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0 |
|a Proyectos de educación
|9 3417
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| 650 |
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0 |
|a Planificación educativa
|x Metodología
|z Chile
|9 3423
|
| 650 |
|
0 |
|a Integración en la educación
|9 6569
|
| 700 |
1 |
|
|a Manosalva Mena, Sergio
|e profesor guía
|
| 900 |
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|a TPDIF 22
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| 942 |
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|
|c TS
|2 ddc
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPDIF_22_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 83352
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2017-08-03
|o TPDIF 22
|r 2019-01-07 00:00:00
|w 2017-08-03
|y TS
|z Documento en PDF
|B PEDIF
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| 999 |
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|c 45510
|d 45510
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