Emociones y aprendizaje : un estudio monográfico
El presente estudio se propone conocer la importancia que le han otorgado las diferentes perspectivas y aproximaciones teóricas, a la dimensión emocional en relación con los aprendizajes. Cumplir con este objetivo establecido, nos lleva a realizar un estudio de tipo monográfico, debido a que no exis...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2012.
|
| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPDIF 36 |
|---|---|
| Copia |
Disponible
Notas:
|