Emociones que influyen en los estudiantes de reinserción escolar

La investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo el comprender las principales emociones de los estudiantes de reinserción escolar, conociendo la experiencia escolar de los educandos y tomando en cuenta su emocionalidad y su visión respecto a la práctica docente. Esto se llevará a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cid Fuentes, Loreto
Otros Autores: Tejos Rojas, Valeryn (autora), Meléndez Cancino, Valeria (autora), Astorga Lineros, Blanca (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

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245 1 0 |a Emociones que influyen en los estudiantes de reinserción escolar  |c Loreto Cid, Valeria Meléndez, Valeryn Tejos ; profesora guía Blanca Astorga. 
260 |a Santiago, Chile :  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2014. 
300 |a 102 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a La investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo el comprender las principales emociones de los estudiantes de reinserción escolar, conociendo la experiencia escolar de los educandos y tomando en cuenta su emocionalidad y su visión respecto a la práctica docente. Esto se llevará a cabo, mediante distintas visiones teóricas, metodologías, procesos y etapas que proponen diversos autores, las cuales se irán desarrollando en diversos capítulos. En primera instancia, se da a conocer las emociones en la vida escolar, teniendo como eje principal, la tradición escolar junto a la educación y la pedagogía. Siguiendo con la educación emocional como un desafío para la escuela y finalmente la afectividad y socioafectividad. También se mencionará la reinserción escolar y sus conceptualizaciones, sus orígenes y los objetivos que presenta esta. 
650 0 |a Deserción escolar  |9 7974 
650 0 |a Emociones infantiles  |9 1901 
653 |a Comunidad educativa 
653 |a Reinserción escolar 
700 |a Tejos Rojas, Valeryn  |9 16997  |e autora 
700 |a Meléndez Cancino, Valeria  |9 16998  |e autora 
700 |a Astorga Lineros, Blanca  |e profesora guía  |9 940 
856 |u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3861  |y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC 
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