Escares Rabanal, H., Guzmán Parada, A., & Ferrando, M. (2009). Como implementar la comprensión lectora temprana en alumnos y alumnas de primer año básico. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
Escares Rabanal, Hilda, Ana Guzmán Parada, y Miriam Ferrando. Como Implementar La Comprensión Lectora Temprana En Alumnos Y Alumnas De Primer Año Básico. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2009.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
Escares Rabanal, Hilda, et al. Como Implementar La Comprensión Lectora Temprana En Alumnos Y Alumnas De Primer Año Básico. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2009.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.