Escares Rabanal, H., Guzmán Parada, A., & Ferrando, M. (2009). Como implementar la comprensión lectora temprana en alumnos y alumnas de primer año básico. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Chicago Style (17th ed.) Citation
Escares Rabanal, Hilda, Ana Guzmán Parada, and Miriam Ferrando. Como Implementar La Comprensión Lectora Temprana En Alumnos Y Alumnas De Primer Año Básico. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2009.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
MLA (9th ed.) Citation
Escares Rabanal, Hilda, et al. Como Implementar La Comprensión Lectora Temprana En Alumnos Y Alumnas De Primer Año Básico. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2009.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Warning: These citations may not always be 100% accurate.