Proyecto de intervención en el aula : metodologías innovadoras para la comprensión lectora /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ibañez Silva, Mónica
Otros Autores: González Montecinos, Raquel, Pavez Ormazábal, Irma (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2009
Materias:

MARC

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260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  |c 2009  |a Santiago, Chile 
300 |a 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
650 4 |a COMPRENSION DE LECTURA  |x ENSEÑANZA 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
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