Relación de autoeficiencia en lectura de estudiantes de sexto básico de una escuela vulnerable de Puente Alto y sus niveles de comprensión lectora /

El siguiente trabajo de investigación se orienta al estudio de la relación entre la Autoeficacia lectora y la comprensión lectora de estudiantes de sexto básico de una escuela de alta vulnerabilidad de la comuna de Puente de Alto. La investigación se realizó bajo un enfoque mixto, con una primera pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Madalozzo Severino, Sinara
Otros Autores:	Navarrete Díaz, Claudia, Coñuecar Vejar, Claudia (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
Materias:	LECTURA COMPRENSION DE LECTURA > ENSEÑANZA BASICA PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.