Conciencia fonológica en los primeros años del proceso lector y relevancia de la comprensión lectora en los estudiantes, considerando las políticas educativas implementadas en nuestro país /

Bibliographic Details
Main Author:	Gaete Celis, Verónica
Other Authors:	López Marchant, Vicente (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Subjects:	ALFABETIZACION (EDUCACION) lengua escrita PEDAGOGIA > METODOS DE ENSEÑANZA PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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