¿Cómo influyen las emociones y el lenguaje en las expectativas de los docentes frente a los y las estudiantes? /

Esta tesis se desarrolla en un estudio monográfico, haciendo un análisis y una reflexión con respecto a las expectativas docentes y a la influencia que sobre ellas ejercen las emociones y el lenguaje.\La relación profesor-estudiante tiene una trascendencia significativa, que va más allá de la simple...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Parra, Tamara
Otros Autores: Riquelme Concha, Coralia, Carrasco Lupallante, Sandra, Núñez Mesina, Juan (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)

MARC

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245 1 0 |a ¿Cómo influyen las emociones y el lenguaje en las expectativas de los docentes frente a los y las estudiantes? /  |c Tamara Álvarez Parra, Sandra Carrasco Lupallante, Coralia Riquelme Concha, profesor guía Juan Núñez Mesina. 
260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano  |c 2016  |a Santiago, Chile 
300 |a 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al grado de Licenciada en Educación.\Tesis para optar al título de Profesora de Educación Diferencial con mención en Discapacidad Mental y Trastornos del Lenguaje Oral. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
520 |a Esta tesis se desarrolla en un estudio monográfico, haciendo un análisis y una reflexión con respecto a las expectativas docentes y a la influencia que sobre ellas ejercen las emociones y el lenguaje.\La relación profesor-estudiante tiene una trascendencia significativa, que va más allá de la simple transmisión de contenidos y las experiencias de enseñanza-aprendizaje, pues el desarrollo de las habilidades y de los aprendizajes estará estrechamente ligado a las emociones y a la interacción con el otro. 
650 4 |a LENGUAJE Y EDUCACION 
650 4 |a AFECTO (PSICOLOGIA) 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL 
700 1 |a Riquelme Concha, Coralia 
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700 1 |a Núñez Mesina, Juan  |e profesor guía 
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