Programa de mediación para desarrollar habilidades psicolingüísticas en un sujeto con trastornos del lenguaje de tipo expresivo /

El propósito de esta investigación es conocer, de qué forma las habilidades Psicolingüísticas pueden favorecer el nivel Fonético Fonológico en una estudiante que cursa segundo nivel de transición y que presenta Trastornos del Lenguaje Oral de tipo Expresivo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Pérez, Juana
Otros Autores: Lavín Muñioz, Mónica, Chelme Bustos, Alexis (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017
Materias:

MARC

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500 |a Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. 
502 |a Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
520 |a El propósito de esta investigación es conocer, de qué forma las habilidades Psicolingüísticas pueden favorecer el nivel Fonético Fonológico en una estudiante que cursa segundo nivel de transición y que presenta Trastornos del Lenguaje Oral de tipo Expresivo. 
650 4 |a PSICOLINGUISTICA 
650 4 |a LENGUAJE  |x ASPECTOS PSICOLOGICOS 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL 
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