Una aproximación a la integración curricular : análisis de los programas de estudio de primer año básico y las posibilidades de articulación entre las distintas áreas curriculares, desde la perspectiva de la música

En este trabajo constituye un esfuerzo por conjugar varios elementos que están presentes tanto en la teoría como en documentos oficiales del Ministerio de Educación. Motivado por las ideas de la interdisciplinariedad como una forma o herramienta que facilite la incorporación de otro concepto present...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Cornejo, Benjamín Andrés
Otros Autores: Carvajal Castillo, Mario Enrique (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF) en Biblioteca Digital UAHC

MARC

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245 1 4 |a Una aproximación a la integración curricular :  |b análisis de los programas de estudio de primer año básico y las posibilidades de articulación entre las distintas áreas curriculares, desde la perspectiva de la música  |c Benjamín Gutiérrez, profesor guía Mario Carvajal. 
260 |a Santiago, Chile:  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2014. 
300 |a 97 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor/a en Educación Musical y al grado de Licenciado/a en Música y Educación. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.  
520 |a En este trabajo constituye un esfuerzo por conjugar varios elementos que están presentes tanto en la teoría como en documentos oficiales del Ministerio de Educación. Motivado por las ideas de la interdisciplinariedad como una forma o herramienta que facilite la incorporación de otro concepto presente en las discusiones sobre pedagogía y currículum: la integración curricular. 
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