Cita APA (7a ed.)
Medel Plaza, F., & Lozano Mesías, P. (2014). Espacios (des) performados: Perspectivas estudiantiles masculinas en la escuela. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Medel Plaza, Fernanda, y Paulina Lozano Mesías. Espacios (des) Performados: Perspectivas Estudiantiles Masculinas En La Escuela. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2014.
Cita MLA (9a ed.)
Medel Plaza, Fernanda, y Paulina Lozano Mesías. Espacios (des) Performados: Perspectivas Estudiantiles Masculinas En La Escuela. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.