El razonamiento pedagógico presente en la transversalización de formación en derechos humanos : un estudio al docente enmarcado en la sub unidad de régimen militar y transición a la democracia /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carrasco Escalona, Carolina
Otros Autores:	Osandón Millavil, Luis (profesor guía), Escobar Figueroa, Paulina
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2008
Materias:	DERECHOS HUMANOS > EDUCACION PEDAGOGIA > METODOS DE ENSEÑANZA Democracia > Enseñanza PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Acceso en línea:	Acceso electrónico al documento

El razonamiento pedagógico presente en la transversalización de formación en derechos humanos: un estudio al docente enmarcado en la sub unidad de régimen militar y transición a la... por Carrasco Escalona, Carolina, Escobar Figueroa, Paulina, Osandon Millavil, Luis, profesor guía

Publicado 2013

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