Estudio sobre las comprensiones presentes en la enseñanza de los contenidos procedimentales en historia : Una mirada desde los supuestos discursivos del docente de enseñanza media en contextos de aula formal /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo Barrera, Cristian
Otros Autores: Rojas Fabris, María Teresa (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2008
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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Número de Clasificación: TPHIS 31
Copia Código de Barras: 1364234
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