Una mirada crítica desde la didáctica de las ciencias sociales y la teoría libertaria al discurso de formación ciudadana hegemónico, en el curriculum del sector de historia, geografía y ciencias sociales /

Bibliographic Details
Main Author:	Espinoza Traslaviña, David
Other Authors:	Vega Gatica, Gabriel, Jiménez, María Soledad (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2011
Subjects:	DIDACTICA GEOGRAFIA > ENSEÑANZA HISTORIA > ENSEÑANZA > CHILE PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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