La legua, participación social y las emergencias de la intervención : estudio exploratorio descriptivo acerca de las significaciones de representantes de organizaciones e instituciones sociales de la población Legua Emergencia respecto a la participación social desde el proceso de intervención del Ministerio del Interior en septiembre del 2001 /
Este trabajo comprende una reflexión acerca de las significaciones que\construyeron los dirigentes sociales de base a partir del proceso de\intervención que el Ministerio del Interior llevo a cabo en Septiembre del\2001, bajo el programa Barrio Seguro en la Población "Legua\Emergencia".\De este modo...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , , , |
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
Similar Items: La legua, participación social y las emergencias de la intervención :
- La Legua, participación social y las emergencias de la intervención: estudio exploratorio descriptivo acerca de las significaciones de representantes de organizaciones e instituciones sociales de la población Legua Emergencia respecto a la participación social desde el proceso de intervención del Ministerio del Interior en septiembre del 2001
- Metodología de participación protagónica en el programa de Promoción Comunitaria La Caleta de la Legua /
- Estudio exploratorio-descriptivo "Una aproximación hacia la comprensión del rol del psicólogo comunitario y los sentidos que emergen de sus prácticas relacionadas con las políticas sociales en Chile en la actualidad
- Estudio exploratorio-descriptivo Una aproximación hacia la comprensión del rol del psicólogo comunitario y los sentidos que emergen de sus prácticas relacionadas con las políticas sociales en Chile en la actualidad /
- El tema de la participación en la psicología comunitaria en las políticas del nuevo trato /
- Lengua de emergencia : las paradojas de la intervención /